繼推出第一季《「幼兒語文家FUN站」－家長教育短片系列》後，語文教育及研究常務委員會（語常會）於2025年3月初推出第二季短片（共五集），幫助家長進一步了解幼兒語文發展的因素、環境中的語文材料及促進幼兒語文發展的方法。 第二季《「幼兒語文家FUN站」－家長教育短片系列》內容如下： 幼兒中文發展 影響幼兒語文能力發展的因素 隨處可見的語文材料 善用親子對話，促進幼兒的語文發展 幼兒英文發展 通過日常家庭活動，讓幼兒留意環境中的英文 善用兒歌，促進幼兒的英文口語發展 家長可透過以下網址或掃描QR C

教育局就家長對《香港國安法》的認識，從而協助子女了解《香港國安法》的立法背景及訊息，其重要性及意義，建立正面的價值觀，故特意製作一份單張，讓家長了解自己在支援學校國家安全教育工作上應擔當的角色。

撰文：婚姻及家庭治療師吳綺琴　 遇上火爆型的父母，孩子很容易會變得畏縮、寡言，沒有自信；但亦有孩子會學了父母用惡型惡相的方式來解決問題。當然這兩種模式都不利於孩子的性格發展！父母能改善火爆的性格嗎？ 性格傾向、生活壓力 人的性情實在有先天的部分叫我們不能忽視。與孩子的不同特質一樣，有些父母的脾性就是較敏感，反應又急又快，而適應能力不太高。這類型的父母在進入了生兒育女的階段時， 往往亦是在事業發展上衝刺的時間。因為他們的適應能力不高，他們很容易因環境的變化、工作的需求，為自己在事業上的升遷，在適應

撰文: Pario兒童‧親職教育中心 童年與家庭，對一個人有著深遠的影響，作為父母是如何影響孩子成長？如何培養孩子的好行為和好品格？是否正確而有效地使用獎賞和鼓勵呢？ 別把對孩子的愛變獎勵 經常聽到家長把「如果你乖，爸爸就錫曬你」這句說話掛在嘴邊。家長以為這是給予正面的獎賞，鼓勵孩子的正面行為，但媽媽陪、爸爸錫不是應該無條件的嗎？絕不是乖巧才值得被愛錫啊！孩子的自我價值不應該與自己的行為或成就劃上等號。 別把原有的習慣變獎賞 有家長會說：「如果你乖，星期日我哋就去公園玩啦！」當孩子表現得「不乖」

羅乃萱：玩耍與玩具 孩子，記憶中你的童年，是很少跟我要求買玩具的。不知這是否跟童年那趟，我帶著你離家出走到「歡樂天地」有關。 你還記得那趟，跟你站在那一隻只毛公仔的面前。編造了不少故事，說凝凝要帶它們回家，他們哭著說「不想離開自己的家」。結果，你信以為真心軟化了，不再向我哀求買毛公仔了。但也讓我們知道，毛公仔是你的至愛，所以每逢我倆到外地公幹，就會買一隻回來給妳留念。你還記得Dutches那頭啡色可愛的小馬嗎？ 只是除了毛公仔，有關玩具的記憶都很模糊。只記得吃過飯後跟你一同繞著餐桌玩唱游，發燒初

撰文：註冊教育心理學家彭智華 很多家長都慨歎，以前鄰居交往較為頻繁，也許住的地方較少，但是活動地方很大，能夠有機會日日與鄰居交往，家長從前可以將自己的子女交托給鄰居，欠缺物資又可以向鄰居暫借，大家相處非常開心！  但現代的生活環境，同住一幢的人可能很多，而大家有交往的可能性卻比以前少很多，大家不會分享食物，也不需互相照顧對方的子女，或許大家都工作忙碌，在白天花盡所有精力，下班或假期時已無暇與鄰居深交。 現在很多二人世界的家庭是可以這樣做的，但小家庭有了子女後，家長便需要刻意加強與鄰居交往的次數及

撰文：美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師（督導）註冊社工陳子慧 根據馬斯洛需要層次理論，安全感謹次於生存需要之後，是人類第二個基本需要。兒童如安全感不足便會出現很多行為問題。因沒有足夠支持放心去探索世界，亦沒有足夠信心相信有人可以提供安全的保護，於是便以不同問題行為發出誤導訊號以表達情緒需要。很多時家長以為孩子有行為問題便更加嚴厲地管理行為，但往往適得其反，令孩子的情緒需要更不被滿足。 多年的研究均發現安全感建基於與照顧者建立安全的依附關係，有安全依附關係的孩子調整情緒的能力較高，會自己解決問題，有

撰文：新領域潛能發展中心註冊教育心理學家彭智華 香港是一個物質豐盛的社會，但由於資源過於豐富，當子女在生活上有所需求時，父母就會火速地給予他們充足的供應，讓他們有著持續的滿足。但是，家長太快滿足子女的需要，會對他們有產生不良的影響，未能鍛鍊他們的忍耐的能力，久而久之耐性也會變得有限。 活用生活情緒　培育子女耐性 把享樂或生活上的需要推遲，是培養情緒智商(EQ)的重要環節。假如父母習慣很快就滿足子女的需要，但卻埋怨子女的耐性差，其實這種評論對於子女並不公平，因為他們的耐性只是未經培育而已。 究竟怎

撰文：嬰幼兒心理發展協會心理諮詢師程衛強先生 筆者從事幼兒教育的工作已有一段時間，發現坊間不少機構和父母的價值觀已經扭曲，受苦的卻是下一代。同時，筆者亦明白父母所承受的壓力，因為坊間的競爭也許太大了。 筆者的教育理念，是激發孩子的學習興趣。小兒的興趣班絕對不少，也有參與公開的比賽，但全都是他自發參加的。我沒有強迫他學習，我做的只是讓他多接觸不同的事物，從「玩」的角度去讓他感興趣。當然，不是每一件讓他接觸的事，他都會有興趣，但也不要緊，世上好玩的事頗多呢！ 以學琴為例，有一次他走到家中附近一間琴行

撰文：八爪魚家長梁永樂先生 小一自行分配學位報名已告截止，家長「買定離手」只好聽天由命，現時至放榜期間的一段日子，於政府派位制度下唯一可做就是「呆等」。仍有小部分直資和私立學校接受報名，不甘心準備參與統一派位大抽獎的家長，可盡力一試直資和私立學校，而且坊間有不少網頁都有關於自資和私立的報名截止時間的列表。至於已報讀直資和私立學校的學生家長，尤其是大包圍的家長，現時全力籌劃密集式面試之餘，筆者亦不得不提醒家長要以孩子的心理健康為最優先考慮。 密集式面試殘害孩子心理 人類總是愛重複犯錯，每年 9 至